Language Assessment for Classroom Teachers: Assessment for Teachers, L. Bachman, B. Dambck

• Nashriyot: Oxford University Press

• Nashr etilgan yili: 2018

• Sahifalar soni: 304

• ISBN: 9780194218399

• Muqova turi: yumshoq

Ushbu kitob o'qituvchilarga sinfda tilni baholashni ishlab chiqish va qo'llashda mutlaqo yangi yondashuvni taklif qiladi. Ushbu yondashuv tilni baholash sohasidagi joriy nazariya va amaliyotga va o'qituvchilarning baholashga bo'lgan ehtiyojlarini tushunishga asoslanadi. Quyidagi asosiy savollar hal qilinmoqda:

Nima uchun baholashim kerak? Qanday imtiyozlarga erishishga yordam bermoqchiman?

Mening baholarim o‘quvchilarimning yaxshiroq o‘rganishiga va o‘qitishimni yaxshilashga qanday yordam berishi mumkin?

Qachon va qanchalik tez-tez baholashim kerak? Ushbu foydali ta'sirga erishish uchun qanday qarorlar qabul qilishim kerak?

Men nimani baholashim kerak? Men baholamoqchi bo'lgan qobiliyatlarni qanday aniqlash mumkin?

Talabalarimni qanday baholay olaman? Qanday turdagi baholash topshiriqlarini yaratishim kerak? Talabalarimning ushbu topshiriqlarga javoblarini qanday baholay olaman?

Mualliflar asosiy atamalarning aniq tushuntirishlari va ta'riflari, illyustrativ misollar va yondashuvni amaliyotda qo'llash bosqichlari bilan sinfda baholashni ishlab chiqish va qo'llash jarayonini bosqichma-bosqich o'quvchiga yo'naltiradi.