Metodikada sport fanining zamonaviy ma’lumotlari va ko‘p yillik murabbiylik tajribasini birlashtirgan holda voleybolchi-hujumchi (birinchi navbatda 4-zona qo‘shimcha o‘yinchisi) ni tayyorlashga kompleks mualliflik yondashuvi bayon etilgan. Metodika beshta tamoyilga asoslanadi: kompleks o‘yin modellashtirish, o‘zgaruvchanlik va sportchining ijodiy erkinligi, nazorat qilinadigan xato orqali o‘rganish, shaxsiy murabbiy-mentorning namunasi va tartib-intizomli rejimni boshqarish. Davrlarga urg‘u berilgan yillik tayyorgarlik sikli, shuningdek, mualliflik mashqlari va samaradorlik ko‘rsatkichlari taqdim etilgan. Metodika beshta tamoyilga asoslanadi: kompleks o‘yin modellashtirish, sportchining o‘zgaruvchanligi va ijodiy erkinligi, nazorat qilinadigan xato orqali o‘rganish, murabbiy-murabbiyning shaxsiy namunasi va rejimni intizomli boshqarish. Davrlarga urg‘u berilgan yillik tayyorgarlik sikli, shuningdek, mualliflik mashqlari va samaradorlik ko‘rsatkichlari taqdim etilgan. Metodika klub va o‘smirlar jamoalari murabbiylariga hujumchilarni tayyorlash jarayonini rejalashtirish va individuallashtirish uchun tizimli qo‘llanma sifatida tavsiya etilgan.

