6–12 yoshli bolalar uchun hissiyotlar kundaligi, topshiriq va mashqlar bilan

🌈 6-12 yoshli bolalar uchun his-tuyg‘ular kundaligi

Rang-barang amaliy qo‘llanma bolaga o‘z kechinmalarini asta-sekin tushunishga, his-tuyg‘ularni nomlashni va ular haqida tushunarli so‘zlar bilan gapirishni o‘rganishga yordam beradi. Kundalikda qisqa tushuntirishlar, ijodiy topshiriqlar, fikrlash uchun savollar, dam olish mashqlari va yozuvlar hamda chizmalar uchun bo‘sh joylar jamlangan.

Kitob kichik va o‘rta maktab yoshidagi bolalar uchun tayyorlangan. Muallif-tuzuvchi - Y. D. Mixanko, ijtimoiy soha psixologi. Qo‘llanmaning boshida bolaning topshiriqlarni mustaqil, ota-onasi bilan birgalikda bajarishi yoki kattalar bilan javoblarni muhokama qilishi mumkinligi tushuntiriladi.

Дневник kundalik nima uchun mo'ljallangan

Qo'llanma bolaga yordam beradi:

✓ his-tuyg'ularingizni payqash va farqlash;

✓ qo'rquv, tashvish, g'azab, qayg'u, quvonch va minnatdorchilikni tasvirlab bering;

✓ his-tuyg‘ularini so‘z va chizmalar orqali ifodalash;

✓ tinchlanishning xavfsiz usullarini topish;

✓ yordam so‘rab kimga murojaat qilish mumkinligini tushunish;

✓ o‘ziga nisbatan e’tiborliroq munosabatda bo‘lishni shakllantirish;

✓ ota-onasi yoki boshqa yaqin kattalar bilan suhbatlashish.

😊 Hissiyotlar bilan tanishish

Kitobda xavotir, qo‘rquv, umidsizlik, quvonch va minnatdorchilik oddiy so‘zlar bilan tushuntirilgan. Bolaga o‘z holatiga mos keladigan kulgichlarni chizish, so‘ngra o‘z his-tuyg‘ularini tasvirlash taklif etiladi.

📝 Amaliy topshiriqlar

Kundalikda savollar va bo‘sh joylar mavjud bo‘lib, ularda bola yozishi, chizishi va bajargan harakatlarini belgilashi mumkin. Topshiriqlar orasida quyidagilar mavjud:

✓ turli xil his-tuyg‘ularni uyg‘otadigan vaziyatlarning tavsifi;

✓ tinchlanish usullarini izlash;

✓ o‘z qo‘rquvini tasvirlash;

✓ himoyachi yoki superqahramon obrazini yaratish;

✓ xavfsiz joyni chizish;

✓ yonida xotirjam bo‘ladigan odamlar haqida fikr yuritish;

✓ ichki zo‘riqishni kamaytirish mashqlari;

✓ Rang berish va ijodiy topshiriqlar.

💬 Muhim mavzular

Alohida bo‘limlar kuchli his-tuyg‘ularga bag‘ishlangan. Kitobda yig‘lash, g‘azablanish yoki qo‘rqish normal holat ekanligi, ammo bu his-tuyg‘ularni o‘ziga va atrofdagilarga zarar yetkazmasdan xavfsiz ifodalash kerakligi izchil tushuntiriladi. Bolaga zo‘riqish bilan kurashishning qulay usullari taklif etiladi: yaqinlari bilan suhbatlashish, rasm chizish, harakat qilish, musiqa tinglash, yordam so‘rash.

🏡 Qo‘llab-quvvatlash va xavfsizlik hissi

Qo‘llanma bolaga o‘zini xotirjam his qiladigan odamlar, narsalar va joylarni aniqlashga yordam beradi. Ayrim mashqlarda xavfsiz joyni chizish, uni ta’riflash va qiyin vaziyatda qaysi kattalarga murojaat qilish mumkinligi haqida fikr yuritish taklif etiladi.

🧘 Bo‘shashish mashqlari

Yakunlovchi qismda qo‘llarni taranglashtirish va bo‘shashtirish, tinch nafas olish va bo‘yash bo‘yicha oddiy mashqlar keltirilgan. Ular kattalar nazorati ostida sokin mustaqil ishlash uchun mos keladi.

👨‍👩‍👧 Kimga mos keladi

✓ 6 yoshdan 12 yoshgacha bo‘lgan bolalarga;

✓ ota-onalarga farzandlari bilan xotirjam suhbatlashish uchun;

✓ o‘qituvchilar va maktab psixologlariga;

✓ his-tuyg‘ularini so‘zlab berish qiyin bo‘lgan bolalarga;

✓ xavotir, qo‘rquv, g‘am yoki o‘zgarishlarni boshdan kechirayotgan bolalarga;

✓ uy vazifalari va kattalar bilan individual ishlash uchun.

⭐ Afzalliklari

✓ yorqin rangli dizayn;

✓ bolaga tushunarli til;

✓ yozuvlar va chizmalar uchun katta maydonlar;

✓ turli formatdagi topshiriqlar;

✓ his-tuyg‘ular, xavfsizlik va qo‘llab-quvvatlash mavzulari;

✓ mustaqil yoki kattalar bilan birgalikda shug‘ullanish imkoniyati;

✓ o‘g‘il bolalar va qizlarga mos keladi;

✓ muqovali 44 sahifa.

📌 Asosiy ma’lumotlar

Sarlavha: Tuyg‘ular kundaligi

Tuzuvchi-muallif: Mixanko Yu. D.

Yoshi: 6-12 yosh

Nashr turi: bolalar uchun rivojlantiruvchi kundalik-amaliy mashg‘ulot

Mavzular: his-tuyg‘ular, tuyg‘ular, o‘z-o‘zini anglash, qo‘llab-quvvatlash

Til: rus tili

Sahifalar soni: 44

Bosma rangi: to‘liq rangli

Bolaning jinsi: universal

Kitoblar soni: 1 dona.

Qo‘llanma bolalar psixologi yoki boshqa mutaxassis maslahatini o‘rnini bosa olmaydi. Bolaning xavotirlanishi, kayfiyati uzoq vaqt pasayishi, qo‘rquvlari yoki xulq-atvorida keskin o‘zgarishlar yuz berganda kattalar va tegishli mutaxassis yordami talab etiladi.