Тимоти Уокер: Финландия таълим мўъжизаси

В 2001 году пятнадцатилетние финские школьники получили самые высокие баллы в "Международной программе оценки учащихся" (PISA), предназначенной для оценки навыков критического мышления по чтению, математике и естественным наукам. После того, как система образования финских школ была признана лучшей благодаря результатам теста PISA, педагоги со всех континентов мира начали изучать опыт своих финских коллег, чтобы выяснить, в чем их секрет.

Американский учитель Тимоти Уокер, проработавший два года в школе Хельсинки, подчеркивает, что в основе успеха в финских школах лежит очень простой принцип - радость в учебном процессе. Короткий учебный день, лёгкие домашние задания и менее стандартизированные тесты - это лишь внешние аспекты эффективной системы образования.

В своей книге Уокер рассказывает о том, как организована финская система образования, почему необходимо обсуждать с учащимися их оценки, как предоставление детям свободы воли и планирование дня вместе с ними помогает мальчикам и девочкам стать самостоятельными, как чрезмерное количество наглядных материалов на стенах приводит к снижению успеваемости, почему важно, чтобы учитель играл с детьми во время перемены. В этой книге автор предлагает 33 стратегии, которые можно использовать в узбекских школах.